根据QS官网信息，2026年QS世界大学排名将新增一项指标——“国际学生多样性”。该指标是对原有“国际学生比例”指标的升级，不仅考察大学国际学生的数量，还关注留学生来源的多样化程度。这一调整表明，未来高校在国际化过程中，需要更广泛地吸引来自不同文化背景的学生。
QS指标占比调整
尽管新增的“国际学生多样性”指标为非加权项，但它将与“国际学生比例”共同展现高校在国际化方面的综合表现。此次排名调整后，各项指标的权重如下：
学术声誉：30%
单位教员论文引用数：20%
雇主声誉：15%
就业成果：5%
国际教师比例：5%
国际研究网络：5%
国际学生比例：5%
国际学生多样性：非加权
师生比例：10%
可持续性：5%
这一调整对国际学生来说既是机遇，也是挑战。
机遇：高校可能更加积极地招收国际学生，尤其是英国大学，为提升排名表现或将更加开放。
挑战：为了提高“多样性”评分，高校可能在招生过程中平衡不同国家留学生的比例，这意味着学生需要面对更大的竞争压力。
此外，根据官网信息，2026QS世界大学排名预计2025年6月更新。
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